6.O PAPEL DO ENSINO DA ENGENHARIA NA INTEGRAÇÃO SOCIAL E NO DESENVOLVIMENTO REGIONAL SUSTENTÁVEL
Heloísa Neves de Souza - Mestre em Engenharia Mineral
Docente do Curso Engenharia de Minas (UNEB VI)
Robson Aldrin Lima Mattos - Doutor em Educação Matemática
Docente dos Cursos de Matemática e Engenharia de Minas (UNEB VI)
Diego Max Silva Lopes – Mestre em Geotecnia
Docente do Curso Engenharia de Minas (UNEB VI)
O desenvolvimento industrial e infraestrutural do interior baiano tem se intensificado ao longo dos anos. As regiões dos territórios Sertão Produtivo e Velho Chico vêm se destacado pelas potencialidades de geração de energia com fontes alternativas e sustentáveis, além da grande riqueza mineral. Ao longo das últimas décadas, o desenvolvimento da indústria mínero-energética trouxe para a região investimentos importantes que se refletiram na instituição de cursos de graduação em diferentes engenharias nas cidades de Guanambi, Bom Jesus da Lapa, Brumado e, mais recentemente, Caetité. Esses cursos de engenharia nascem da necessidade de formação de mão-de-obra para o mercado local de desenvolvimento tecnológico, mas, para além disso, cumprem um importante papel social na abertura de diálogo com a sociedade a respeito de urgentes demandas de efetivação de modelos sustentáveis de desenvolvimento urbano, rural e industrial. Os desenvolvimentos científicos e extensionistas atrelados, muitas vezes, ao desenvolvimento do ensino da engenharia provocam mudanças que extrapolam as barreiras das faculdades/universidades. Nesse sentido, objetivando incentivar o compartilhamento de boas práticas de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de engenharia e desenvolvimento técnico/tecnológico, este simpósio temático espera abrir diálogos, incentivar projetos e expor à comunidade acadêmica e científica os projetos e parcerias sendo desenvolvidos pelos cursos de engenharia na região. Vale destacar a importância de que tal encontro seja realizado na UNEB, Campus VI, que abriga o novo curso de Engenharia de Minas, que dá seus primeiros passos na capacitação técnica de engenheiras e engenheiros, bem como na formação de cidadãos conscientes e informados a respeito da mineração, sempre em busca da sustentabilidade e redução de impactos.
